能為君比的作品《叛逆歲月17》寫序，我感到十分高興和榮幸。我還記得在小學四年級時，同學介紹我看《叛逆歲月》。當時，我對閱讀可以說是一點興趣都沒有。但我在好奇心驅使下，到書店翻閱《叛逆歲月》，怎知道，一看便不能自拔。自小喜歡動態活動的我，居然對閱讀提起大大的興趣。無論在何時何地，我都依然沈迷閱讀君比的書籍。不知不覺間，我的寫作技巧也有明顯的改善。我還憑�茪@個寫作比賽的冠軍成為校刊的封面之一。現在，我的書架上已有三十多本君比的作品，家裡變成了一個小型圖書館。同學們都向我借閱圖書，令我和同學們的感情增進了不少。小息時，我們都有一個共同的話題，就是君比。君比的書有一種吸引力，因為當中的內容部分是真人真事改編的，很有真實感。在她筆下的人物，都有不同的個性，但君比都可以將他們的性格生動地描寫出來。在字裡行間中，流露出真摰的感情，把我深深地感動了我。此外，在君比的書籍中，有很多令人有感而發的「金句」。而令我最深刻的就是《叛逆歲月13青綠色的幸福宣言》�堣硈儢﹛G「上天從我處奪去了這麼多東西，必定送回一樣最好的！」當我看到書架上的整套《叛逆歲月》，心中有難以用文字形容的感覺：想知道故事的主角們的命運如何。是苦？是樂？是悲？還是……命運總不能由自己操縱，但人又要面對命運。在快樂，亦會有傷痛。這就是《叛逆歲月》吸引我的地方。在此，我感謝君比教導我一些人生道理，讓我人生充滿了希望。         聖公會林護紀念中學       鄭凱冰

序2

很高興能夠為君比寫序，這是我一直沒有想過的，所以很感謝君比！ 剛接觸《叛逆歲月》大約是我四年級的時候，不知道為什麼一看到《叛逆歲月》四字，我就情不自禁地拿起這本書！可能因為人一定會經歷叛逆的歲月吧！ 自我看第一本《叛逆歲月》開始，我就不能停下來，因為我覺得自己在欣賞一部舞臺劇，而我就是一位觀眾，留心地追看著每一個起幕、落幕！君比設計給每一位主角的對白，帶動著整部舞臺劇的劇情起伏。每一句對白都是真摯動人，牽動著觀眾的心！ 透過君比細膩的筆觸，我完全感受到故事背後的感情。有時候，我會為主角的悲慘經歷而哭；有時候又會為主角開心而喜極而泣。這不是一個普通的作者可以做得到的，就是因為君比，一個那麼好的作者，我才可以接觸到這麼真摯動人的作品！ 我希望君比會繼續努力，為我們帶來更好的作品！我會一直 支持 君比的！君比，加油！ 最後，我希望君比能給書中每一為主角，一個美滿的結局！         香港真光中學        莊穎儀

序3

我在小四的時候，開始沉迷看小說。最初並沒有甚麼特別喜歡的作家，當有同學向我介紹《叛逆歲月》，細看之下，才發覺原來這本書的魅力很大，也開始喜歡君比這位作者。我發現，君比所寫的書，無論是哪一本，也有它的魔力，令人愛不釋手。每次看她的書也會令人沉迷下去，甚至溶化於書中。當我看《叛逆歲月》的時候，故事中發生的一事一物，也會呈現在我的腦海�堙C光宗、梅兒、熒兒、雪兒等角色，全都在我眼前。可能是因為書中內容屬實，所以覺得角色，是現今社會人士的倒影。雖然，我只是小六學生，可是我看過許多小說。我可以保證，君比的書的確是最好看的。在我的學校，全級最少有一半同學是君比的書迷。一聽到新的《叛逆歲月》出版了，便立刻爭相購買。我看完後，未有書的同學便會向我借閱。你說，君比是不是一位出色的作家？現今，我完完全 全成為了 君比的「粉絲」。相信不只現在，我永遠也會是君比的書迷。我並想藉�茬o機會，跟君比說聲：「加油！繼續寫多些好書，滿足我們這些小讀者。我永遠支持您！」       嘉諾撒聖瑪利學校         梁樂怡

當初不認識君比，只知道她是位女作家，她寫的角色活靈活現。若說不認識，那序該如何寫呢？學校每年都會邀請作家與同學分享寫作心得，君比是唯一曾被兩次邀請的作家。第一次她到校，剛巧我在內地交流沒能碰上，只知道口碑很好。第二次，像學生，也像其他老師，我買了君比的全集，請她親筆簽名。君比的書不以花巧的句語取悅讀者，反而是她平實的風格、敏銳的筆觸及超然的勇氣，寫出校園幕幕感人的故事，有時我真 懷疑 君比寫的可會是我所認識的那一個他或那一個她？學生都喜歡看君比的書，有鑑於其文章傳遞愛的信息再清晰不過，這誘使我在輔導學生時多了一瓣竅門，就是視個案的性質而邀請同學看《叛逆歲月》、《嘩嘩嘩校園》、《總有一天我們會飛》……，並須於閱後和我分享心得。很奇怪，我發覺大多所謂頑劣的學生，都可以與我暢所欲言，笑語分享，而且能紓緩同學波動的情緒和棘手的家庭問題，在這，似乎光宗、熒兒、月童和桂雪姨都幫上了忙。回家的電梯�堹輊蚞F居一家，偶爾一瞥，好奇地問鄰家女孩是在看《叛逆歲月》嗎？沒等女孩開腔，她的母親已搶白說她們一家都在追看。我竟不自覺的提高嗓子說我正要為《叛逆歲月16》寫序哩，還沒驕傲完，又是要求君比簽名的一輪搶白……序就在忙得亂七八糟中寫成，你說，如果君比送我兩本親筆簽名的《叛逆歲月16》就好了，否則我只得將自己的送人囉。         慕光英文書院      吳道邦校長

序2

君比：你好！我是《叛逆歲月》的「粉絲」。首次跟你分享我的感受，我很高興，但又害怕我的文筆不好。在我讀中一的時候，學校舉辦了書展。那天開始，《叛逆歲月》便成為我生活的一部分，我天天都期盼�茪U一集的來臨。不知不覺，我已經是個將近二十歲的年青人。我真的很高興當天我拿起的書是《叛逆歲月》，亦很高興《叛逆歲月》成了我成長期最重要的書本。為甚麼《叛逆歲月》對我來說會那麼重要呢？當我看《叛逆歲月1》的時候，我只是當故事來看，只是覺得書中的主角都很可憐。自此之後，我一直都有追看故事的發展，就在中五那年的十二月，我和我最要好的一位同學（她亦是我最要好的朋友）在學校走廊的時候，她告訴我：「昨晚我家�媯o生了事。」我猜想是「殺人？打架？」我沒有想到竟會讓我遇到和《叛逆歲月》�堣@樣的角色。當我猜中是「性侵犯」時，我首次感受到腦�堨�是空白的感覺，甚麼也想不到，這一刻世界靜止了。那時的天空正正是灰暗多雲的，我想我的心情也是一樣。「月童」這個名字對我來說很陌生，但從那天起，「月童」和她便成了我最關心的人。我跟自己說：「我一定要保護她。」其實，我是一個冷漠的人，甚少說話。我的朋友不多，她可說是我第一位朋友。我不知道為何她跟我做朋友，我的說話不多，表情從來不變。但當我跟她成了朋友後，我認識了自己，原來我有一種可以讓人依靠的感覺。無論甚麼時候，我總是和她在一起，但她跟我不同，她的朋友很多，個性很開朗。每天上課或週會時，只要她感到疲累，她總會靠在我的肩膊上。我希望為她減少煩惱，雖然我不能感受她所感受的，但我希望在她需要我的時候，我可以在她身邊。我介紹《叛逆歲月》給她看時，才知悉原來她也知道「月童」所發生的事，我希望「月童」和她也能有幸福的生活。她唯一跟「月童」不同的是，她沒有恨她爸爸這麼久，她會跟爸爸聊天、慶祝節日，我也不明白為何她可以有這麼廣大的胸襟。中五後，我們有各自的生活，見面也少了，這兩年我不再像以往一樣知道她的事，我只可在腦�媟Q她，但我始終想成為保護她的人。我曾經在你的網誌上留言，回應「月童會跟誰在一起？」這個問題，我答的是Fi Fi，雖然現實社會不能接受這種關係，但我只希望月童和Fi Fi能成為永遠的朋友。我知道「月童」是真有其人，若Fi Fi也是，我想知道她們現在是真心朋友，還是普通朋友？君比，我想多謝你。多謝你一直沒有放棄寫《叛逆歲月》，這是一本讓人鼓舞、讓人感動的書，亦讓我明白每個人的故事也不同。藉此希望《叛逆歲月》內所有的角色也擁有幸福生活。        《叛逆歲月》粉絲       阿瑩

序3

那日君比在她的網誌上貼上〈如何替君比的書寫序〉的新文章，我看後便留下我的電郵地址。第二天，我便收到君比寄給我的電郵！真是做夢也想不到可以為君比寫序！這不但是我的榮幸，也是我期盼已久的！我記得我第一本看君比的書是《夢醒之後》，我真是非常慶幸可以看到這本書，如果沒有看過這本書，現在我可能還是一個不愛看書的人。就是因為看過這本書，我便開始了看《叛逆歲月》的生涯。我依稀記得是在二零零六年開始看《叛逆歲月》，那時君比最新出版的書是《叛逆歲月8》，看過《叛逆歲月1》後，我便立刻到書局將其餘七集的《叛逆歲月》買下來！之後，每一年我都期待�荂m叛逆歲月》的出版，啊！不僅是《叛逆歲月》，君比的每一本新作品都期待�荂I在《叛逆歲月》�堙A我對每個人物都有不同的看法，我最喜歡的人物是梅兒，我欣賞她面對每件難事都抱�茪ㄘ騉顗澈H念去面對，所以《叛逆歲月》不僅令我愈來愈喜歡看書，也令我知道社會有很多家庭都不完整的，亦令我領悟到其實我們已經很幸福，不能再常常抱怨！另一系列《叛逆青春》也是我喜歡的。《叛逆青春》這個懸疑故事，令我看到君比在寫虛構故事方面也非常厲害！而且每一個情節都形容得很細膩，令我好像感受到書中人物的感受一樣。我亦喜歡看君比的散文，因為當中給了我不少的啟示，教曉我很多的人生道理！這系列已經出版至第十六集，希望《叛逆歲月》可以一直延續下去。在此亦感謝君比給我寫序的機會，讓我可以和大家分享我對君比作品的感受！        香港仔工業學校中一生     容紹軒

序4

第一次接觸君比的書，是在我小三時學校的一個小型閱讀講座上，當 時 老師介紹了《馬克要飛》給我們，那時便開始迷上君比的書。直至小六，同學間互 相傳閱 君比的青少年小說，如《Miss別煩我》、《四個 10A 的少年》等，而當中「傳閱量」最高的便是《叛逆歲月》系列。直至現在中四了，我依然是《叛逆歲月》的忠實粉絲。其實說我對《叛逆歲月》的心態沒有變過當然是假的，但能讓我對它幾年來「不離不棄」當然有原因的。《叛逆歲月》起初以三個少年人的獨立故事為脈落，再把他們扣在一起，後來再不斷加插不同角色，令整幅圖畫豐富起來。其中最教我�荌g的，是書中人物的行為、心理描寫。而當中描繪得最鮮明的角色，個人認為是雪兒，她的爽朗、調皮、對光宗的癡情與溫柔、內心的空虛寂寞，讓我煞是喜歡。所謂「牡丹雖好，皆要綠葉扶持」，一些讀者可能不太喜歡角色，如金叔、熒兒四姐弟的母親、阿迪、梁晶等，他們在我心中可是留下了深刻的印象，只能說沒有他們，又怎能襯出主角的好呢？我也是一個酷愛寫作的人，能把每個角色活現在讀者眼前，讓讀者喜愛，相信是每個筆耕的人的小心願。《叛逆歲月》確是伴�荍琣赤曭漕t列，希望它亦能伴�茖C個少年成長。     新會商會陳白沙紀念中學中四級     陳芷詠

我從來沒有想過自己可以為《叛逆歲月》系列寫序，很感謝君比給我這個機會。《叛逆歲月1》是我第一次接觸君比所寫的書，回想起來，如果小學不用做閱讀報告的話，我可能會錯過一個這麼好的作者。令我對《叛逆歲月》系列的書愛不釋手的一個重要原因，是因為君比筆下的人物栩栩如生、細膩動人，而且把叛逆青年（主要是一些邊緣青少年或是曾經反叛的青少年）的心態仔細描寫出來。無論是光宗的浪子回頭，或是熒兒、月童努力地擺脫過去的陰影和不幸，進而關愛和改變身邊的人，每個角色都叫人看得入神，不期然盼望他們早日得到幸福。對於《叛逆歲月》�堛漱ㄕP人物，我有�茪ㄕP的看法，可能大家都很討厭雪兒，但其實我覺得她只是一個希望得到愛的人，因為她的父母不太理會她，她得不到父母的愛，但這時出現了一個令她渴望得到的人，這個人就是光宗。許暗、梅兒、熒兒和周少喬兩兄弟，曾經遭受殘暴的虐待，或生活在不幸的環境中……雖然他們都飽受�荇a庭的摧殘和折磨，大可以放棄自己，但他們並沒有這樣做，反而逆境自強，積極、勇敢地面對困難！我從他們身上學到的道理就是「幸福不是必然的」和「即使遇上不幸的事，也不可以輕易放棄」，這個道理令我明白到要珍惜身邊的人和勇敢面對逆境。雖然書中的每一個人物都有�茪ㄣM常的背景、經歷過一段段傷痛的時刻，但我相信只要他們心存希望及永不放棄，美好的明天會出現在他們面前。最後，希望月童和仲明、熒兒和馳驅，還有光宗和梅兒或雪兒可以有情人終成眷屬，以及所有《叛逆歲月》�堛漱H物都可以得到幸福。     天水圍循道衛理中學    黃曉藍

序2

從小我就不喜愛看書，每次到圖書館，總找些少文字、多圖畫的故事書來看。直至小三學校轉用圖書教學，我才真正體會到看書的樂趣，更迅速成為一位連吃飯、上課也在看書的「書蟲」。剛開始我只看學校訂為教科書的圖書，往後因為電視播金庸小說《神鵰俠侶》的卡通片，我就開始看金庸小說。但無論在學校，還是教會，看過這些書的人其實不多。時常看完後，和人分享或想找人討論，也難以找到一個明白我說甚麼的人。而我總聽見他們談論《叛逆歲月》系列，可是書名始終給我一種恐懼的感覺，令我卻步，遲遲也不敢拿來看。直至小六那年，我真的很想知道為甚麼大家那麼喜愛這套小說。於是我終於鼓起勇氣，在書局拿來看看。自那次起我就愛上了君比的小說。《叛逆歲月》系列果真成為了我與人溝通的橋樑，能夠成為我和同學討論的話題。我相信是因為大家也很關心角色的發展，很想知道下一步會發生甚麼事。究竟光宗、梅兒和雪兒的三角關係能否結束？怎樣結束？熒兒有否提早出獄的機會，還是要在獄中完成會考呢？她和媽媽的關係是否就此斷絕？梅兒和秋兒能否見面呢？月童原諒了爸爸，她的生活會有甚麼變化呢？《叛逆歲月》情節緊張，向讀者拋出一個又一個的問題。而答案只需往這套系列中尋找，因為這是君比創造、屬於你和我所關心的共同歲月。      沙田循道衛理中學    陳欣聆（JC）

序3

不知不覺，《叛逆歲月》這系列已出版至十五集了，同時，光宗、月童和熒兒他們也漸漸走出陰霾，邁向幸福之路。他們不但可以順利渡過難關，還從中獲得啟發。在閱讀的同時，大家有沒有想到，為甚麼他們會這麼堅強去面對逆境？因為他們都各自有一班人，在背後默默支持他們。光宗是個壞男孩，竟可變成一位孝順媽媽的兒子。當中，付出最大努力的，除了他外，還有一班宿舍朋友和監護人，鼓勵他、陪伴他渡過艱難時候，光宗才可以振作起來。熒兒飽受被虐之苦，後來自力更生，與妹妹梅兒相依為命。當她想放棄時，梅兒和馳驅一直陪伴在她身邊，對她不離不棄。馳驅更當她的護花使者保護她。他沒有介意熒兒的過去，沒有介意發生在她身上的悲劇，默默為她擋去所有風雨，熒兒才得以重新站起來。月童曾慘痛的經歷，現在她已有勇氣去面對曾經蹂躪她的爸爸，就是因為有Fi Fi一直守護她：月童快樂，Fi Fi開心；月童傷心，Fi Fi比她更難受……即使月童迴避她，但她仍不斷安慰、鼓勵月童，並尊重她每一個決定。月童有了支持她的人，才能鼓起勇氣探望生命危在旦夕的爸爸。馳驅、梅兒、Fi Fi、馬Sir和光宗的一班好友，都是月童、熒兒和光宗的精神支柱。就像在茫茫大海中找到救生圈一樣，助他們一臂之力。很多時候，大家只�茩咱D角從跌倒至爬起來的過程和擁有美滿的生活。但往往便忽略了在他們身邊默默付出、不問收穫的人，他們的行為，充分表現了「施恩莫望報」的精神。能夠重新站起來的叛逆青年，實屬難得，但當中若有人扶他們一把，更是難能可貴。看過《叛逆歲月》後，你會否思量：誰在你跌入無底深淵之前，扶你一把？        光明英來學校     楊靄妍

序4

我本來只愛看漫畫，不愛看小說的，就是君比的書讓我覺得小說更好看，因此而使我成為了一位「書蟲」。記得有一次，我和爸爸、弟弟一起到書店。我正在找尋漫畫一區時，突然，有一本小說的封面十分吸引我，名叫《四個10A的少年》。我看了看內容，覺得很多字，本想放下，但一想到我中文作文成績不是太好，便買下，希望能在這本書�媥レh些字詞和提高我的作文水準。回到家�堙A我看完第一章後，很想看下去，於是便一直看。看完就覺得小說不但能增強作文能力，內容還十分感人。自那天後，我便在爸爸放假時和他一起到書店買書和常常到圖書館借書。而我看過的書當中，最多的就是君比的書了。我覺得君比所有作品都十分好看，若你要我說出最好看的那本，我就必定會說是《叛逆歲月》系列。因為我覺得《叛逆歲月》不但讓我產生共鳴，還讓我學會很多事情。例如不論你是甚麼年紀，讀書也是不會遲，當然最好還是在小時把握機會。我有時會覺得讀書很辛苦，不想再讀下去了，但當我想起《叛逆歲月》的熒兒，她也曾經不止一次放棄讀書，但最後她還是重拾書本，就算在獄中也努力溫習。所以一想起熒兒，我便會自我反省。我覺得《叛逆歲月》不單情節吸引，還是一本教導我們人生道理的好書。對不起，我應該說，不止是《叛逆歲月》，而是君比所有的書，都是教導我們不同的人生道理的！          梁文燕紀念中學 （沙田）       梁穎男

《叛逆歲月14》首章在網上連載時，最多人討論的，該是這一條問題：如果你是月童，你會見情況危殆的父親嗎？網上有超過五十個回應。粗略統計，過半數讀者都認為，月童該見父親。究竟我的版本是怎樣？月童有否原諒曾侵犯自己的爸爸？忠良是否誠心為自己的過錯而懺悔？今集自有分曉。九月中開始寫《叛逆歲月14》，正是香港經濟開始走下坡的時候。十月，香港股市大跌的那一天，我約了家傑和德深到快餐店茶敘。我送了一本《叛逆歲月13》給德深，並托他替我送一本給宗義，希望他能趕及在「拍拖兩週年紀念日」給女朋友送上這《青綠色的幸福宣言》。送給家傑的，是《我和他相約的天空》。書名故事，靈感便是來自他。認識家傑已有四年。第一次見他，就是零四年初次到荷蘭宿舍的訪問。他和哥哥家豪，和十多個宿生到訪客室跟我見面。那三個小時�堙A大家談個沒完，家傑卻一言不發。問他問題，他只是搖頭。往後數次的會面，明顯看到他的轉變，亦從他的分享了解到他非一般的經歷。在今次的見面�堙A他告訴我，他轉工了。以前經家姐介紹，在酒樓工作，由廚房到樓面都做過了，是一份收入很不錯的工作。「雖然賺到許多錢，但似乎沒有多大意義。所以，我轉到協青社當導師。」他跟我分享了不少夜青的個案，那種感觸，就像初次跟荷蘭宿舍陳院長傾談時的一樣。跟他們會面後的兩三個星期，金融海嘯捲至，吞沒了許多人的資產，甚至工作。報章的港聞及國際新聞都是報導令人沮喪的消息。靜下來的時候，想起了家傑。為了尋找工作意義，他轉而為一些像當年的他一樣，深夜仍在街上流連的青少年服務。現今的香港，有多少年輕人會認同家傑的決定呢？今次為我寫序的有四位朋友。 廖影文 老師是屯門區一中學的圖書館主任。去年應邀到他的學校分享，並非講座形式，而是一座談會，由幾位閱讀大使輪流發問，感覺新穎。天敏和悅寧都曾在我的私人網頁與我通訊。以中一生來說，她們的中文水準算是不錯，請她們寫序，適合不過。曉君可說是我讀者群中的「異類」。在網上連載留言的，多數是中、小學生。當我看到自稱是大學生的曉君也留言發表對某情節的意見，我非常驚訝。驚訝過後十秒，我便發電郵給她，誠邀她替我寫序。原來，她是中大新聞系三年級生。《叛逆歲月》系列，是她在中大圖書館「香港文學特藏」中借閱的。上天這個安排實在奇妙。因為《叛逆歲月1》的誕生，與中大是有點關係的。一九九五年九月開始，我逢星期二下課後，便到中大上學生輔導課程，為期一年。九六年初，我懷孕了。當我一穿上鬆身衣裙，班�堛漲P學很快便知道我懷孕了，除了課程導 師林 教授。直至結業聚餐日，大家臨別時來一張大合照。同學要求已懷孕五個月的我跟 林 教授一起坐在前排，她才驚覺有我這個「懷孕學生」，笑道：「我一早便說，我們這課程很Productive！」 林 教授這個形容真貼切。上課期間，我除了孕育了大兒子之外，還孕育了熒兒這個角色。就是 林 教授在課上分享輔導個案時，提及這個可憐女孩的故事，觸動了我的心，令我創造了〈喝湯〉這篇小說，把熒兒帶進這系列，成為眾多讀者關心的角色。最後要告訴讀者的是，我將會成立「君比書迷會」，詳情及往後舉辦的活動，會在網站（www.openbooknet.com）發佈。有興趣參加的讀者，可以填妥書內的申請表格寄回，或在網上申請。希望將來在書迷會活動中見到你們！           君比

能夠替君比小姐的作品寫序，對我來說既榮幸，又興奮。在君比的讀者�臚丑A我可能是較少有的一類，就連內子也想不到一個教生物科的中年男子會對這些以青少年作背景，甚至是以青少年讀者為主要對象的作品讀得如此著迷。算起來，我絕對可稱得上是君比的老讀者。自從君比寫<<Miss絮語>>開始，我便一直在追看她的作品。隨手從書櫃中把君比的著作拿出來，發覺�穈_來的高度竟超過兩呎（當中還未包括一些不知躲到那個角落的早期作品）！至於親自跟君比見面，則是數年前的事。當時君比到我任教的學校主講寫作及閱讀講座，講座後我還拿著<<叛逆歲月>>的第一冊去請她簽名，跟我的學生們嚷�茩n得到簽名沒有分別呢！在君比眾多作品中，我最深刻的是<<離巢>>一文。那是君比早期的一編獲獎作品。誠然，這未必是君比最成熟的作品，但當中提到一位老師為了輔導學生而把自己的往事向學生披露，末後更補上一句：「我已把自己的秘密告訴了你，將來你遇上了甚麼事，可不能瞞�荍琚I」有如此真誠地愛學生的一位老師，怎能叫初為人師的我不受感動？君比的作品都是本�虓R青少年人的心而寫，因而充滿�茧L限的感染力。說到<<叛逆歲月>>這個系列，它跟君比一向的作品有很大不同，因其探討的主要是一些發生於邊沿青少年（或是曾經反逆的青少年）身邊的故事；其中的主角都有�茪ㄣM常的背景、一段段傷痛的經歷。正因如此，故事中的題材也較敏感，難怪有些學校要求君比在主持講座時要刻意避開某些課題。可是，故事中的角色有很多都改編自真人真事，因此更叫人感受到當中的血與淚。更難得的是<<叛逆歲月>>不單揭示了社會的陰暗面，書中的主角都具有一種共同的特質，就是為追求幸福而不斷發奮。不論是光宗的浪子回頭，或是熒兒、月童努力地爭脫過去的陰影，再進而關愛身邊的人，每個角色都叫人看得入神，不期然盼望他們早日得�茤笑痋C故事的發展環繞�蚍ぉ茬黥滿G學校、宿舍、月童的家等，無論在那裡，我們都發現追尋理想與幸福並非個人的單打獨鬥，沿路一直有一班同路人互相扶持。盼望讀者在追看新一冊<<叛逆歲月>>時，不單能被精彩的情節吸引，更讓故事中的生命力激勵心靈，使君比的故事成為人生旅途上的加油站。            張祝珊英文中學生物科主任     湯靈磐

序2

認識君比，是中二時候的事。我自小已經喜歡閱讀，常在學校圖書館裡「打躉」。一向都認為「書中自有黃金屋」的我，機緣巧合下看到君比的書，那就是« 叛逆歲月 １»了。我從來都不覺得文字可以觸動人心，但君比的書，就有這種力量。可能是因為君比寫的故事都是真人真事吧，所以能令人產生共鳴。同時，亦反映出時下的社會問題。其實，父母就在我唸中二的時候分開，那時我真的覺得自己是全世界最悲慘的人。無知的我卻不知道世上還有很多比我可憐的人，就像«叛逆歲月»中的主角們。看到主角們的悲慘經歷，我會想：如果這些事情發生在我身上又會如何呢？我能夠面對嗎？那時候．我就覺得自己已經十分幸運。父母離異已是事實，重要的是珍惜身邊的人。君比的書，能夠鼓勵我繼續努力活下去。有一天，表妹問我有沒有看«叛逆歲月»，我聽到之後真的十分高興，沒想到她也認識君比。我還借了其他君比的書給她看，好讓她認識多點這位出色的作家。最後，謝謝君比能給我這機會為她的新書序。                香港城市大學專業進修學院    岑可兒

序3

很榮幸能為君比寫序，我更感謝她令我可以體驗到閱讀的樂趣。為甚麼君比能令我喜愛閱讀？記得在去年，我的同學介紹了一本書，叫《四個十Ａ的少年》，我抵不住好奇心的「引誘」，便到書店購買了。君比用她細膩的寫作手法把所有人物的內心世界、神情都描寫得繪形繪聲、栩栩如生，所有精彩的畫面在我的腦袋裡一一浮現出來，所以在閱讀的時候，我都會被一種神奇的力量「吸」到無邊無際的書本世界中。從此，我便開始愛上了閱讀！ 其後，我看了《叛逆歲月》和《叛逆青春》系列的小說。其中《叛逆歲月》系列令我最著迷！起初，我不懂「叛逆歲月」的意思，但我想「考究」一下這四個字的意思，所以便購買了《叛逆歲月1》。書中的主角，例如光宗、熒兒、許暗和梅兒，有的父母雙亡，有的遭受殘暴的虐待，有的生活在悲慘的環境中……雖然飽受著家庭缺陷的「摧殘」和「折磨」，嘗試過放棄自己，但並沒有這樣做，反而逆境自強，樂觀、勇敢地面對困境！尤其是光宗的行為，更令我有所共鳴。起初，他是一個為非作歹的壞學生，常常「煲煙」。後來因為他母親自殺昏迷入院的緣故，才明白到愛不是必然的，所以便洗心革面、改過自新，變成了一個守紀律的學生，還開導其他朋友，令他們重新振作起來！當我看完整本書後，我發覺自己「身在福中不知福」。我有一個完整和美滿的家庭，爸媽非常疼愛我，又不惜一切，設身處地為我設想，還給我最好的，但我卻常常埋怨，真不應該。我還為了一些「芝麻綠豆」的事情而發脾氣。看過這系列的書，我深深反省，覺得自己實在過份。我學會了要珍惜和關懷身邊所有的人，否則就會後悔……我還學會了要順其自然地面對任何事情，無論是無限欣喜的、悲哀懊悔的、忿忿不平的，或是遺撼萬分的。《叛逆歲月》是一系列令你獲益良多和領略到很多成長道理的好書。閒暇時，便翻閱它，既能自我檢討，又能提升一下自己的寫作能力，真是一舉兩得啊！最後，再次多謝君比讓我替她寫《叛逆歲月13》的序。希望她可以撰寫更多勉勵青少年的著作！                 聖保羅男女中學    王浚軒(Bryan)

自序

序1

很高興可以為《叛逆歲月11》寫序，也要多 謝 君比帶給我閱讀的樂趣。其實在我閱讀《叛逆歲月》之前，我的家人已在看君比的書了。你們猜猜是誰第一個看君比的書呢？答案就是我的妹妺。她在書店發現了《天父，請�縗k我一對手》這本書，因為被書名吸引，便把它買下來。看完之後，妹妺非常喜歡，接續買下了同一系列的《愛裡共飛翔》，使我開始留意起此書的作者—君比。第二個引發我閱讀君比故事的人便是我的媽媽，因為她看到妹妹看君比的書看得如此投入，便跟著一起看，結果一頭栽了進去，開始了閱讀《叛逆歲月》之旅。在妹妹和媽媽的影響下，我成了第三個閱讀君比作品的人。自從我選了《叛逆歲月1》來做閱讀報告之後，便開始迷上了君比的故事。我花了三個月時間看《叛逆歲月》1至10集，就是這樣我 成為了 君比的書迷。君比的書我每一本都喜歡，其中最喜歡的還是《叛逆歲月》系列，因為每個故事主角都有不同的過去，例如苗光宗因為母親昏迷住院而寄居於青年宿舍、熒兒想遠離自己以前做妓女的記憶……他們都沒有放棄自己，反而更積極地往前走。現在連我爸爸也對君比的作品感興趣，開始追看起來，可以說我們 全家都是 君比的忠實讀者。最後，我希望熒兒不用坐監，希望她可以遠離痛                                       將軍澳香島中學        岑逸朗

序2

開始看君比的書時，我只有八歲。第一本看的就是《天父，請�窱鳩琱@對手》。我最記得的是其中一個故事的女主角，她只有七隻手指，常常被人取笑。幸好同班的一位同學，非常關心和愛護她。當有男孩子欺負她時，她會幫助她，最後她們便成了最要好的朋友。在家中，我是第一個看君比書的人，第二個是媽媽，跟著就是哥哥。雖然哥哥是最遲開始看君比的書，但哥哥是最先看完《叛逆歲月》一至十冊的人。他才用了三個月時間呢！君比的書內容精彩，令人回味無窮。媽媽說閱讀小說可增強寫作能力，所以，媽媽就買了整套《叛逆歲月》系列給我們了。我看了十幾頁，便已經覺得情節吸引，令人欲罷不能。君比既是一個稱職的媽媽，又是一位好作者，真是很難得。      德望學校（小學部）　岑逸晴

序3

一直以來，我都希望可以培養孩子們的閱讀興趣，所以時常和他們到圖書館及書店看書，但他們總是興趣不大。直到妹妹看罷君比的《天父，請�窱鳩琱@對手》，她便愛上了這本書，並很熱烈地介紹給我和哥哥看。因為妹妹的關係，我開始看《叛逆歲月》，看後真的發覺故事感人，有不少情節令我熱淚盈眶。當我和妹妹談論書中各主角的經歷時，哥哥總是好奇的加入，不停地問：「真的這樣好看？」。就是這樣引起了哥哥的閱讀興趣。他一開始就停不了！他的興趣幾乎勝我百倍，不足三個月，他便把整套《叛逆歲月》看完，還不 時瀏覽 君比的網站，留意何時有新書面世。最後，很感 謝 君比讓哥哥和妹妹為《叛逆歲月11》寫序，給他們留下一個難忘的回憶，増加他們對寫作及閱讀的興趣。我希望能快些拜讀君比的新作，期望君比再以生動、淺白而富感染力的文字，帶我走進一個一個感人的故事，與主角一起經歷喜怒哀樂，細味人生！                                                                     岑逸朗．岑逸晴—母親

隨書付送限量版記事簿一本

自序

十月二十五日晚，剛完成了《叛逆歲月10》的結局，便收到德深來電。「君比，你記得明晚的約會嗎？」「我當然記得！我會準時到！」「你兒子啟楠會來嗎？若他來的話，我會陪着他，跟他聊天！」「他快要考呈分試，功課較忙，今次不會來了。」「啊——下次他一定要來！」十月二十六日晚上七時三十分，德深又來電。「你在哪兒呀？到了沒有？」「我還在家。不是七時四十五分才開始嗎？」「是啊！但你還在家？」他驚問。「我去你宿舍，只須十分鐘。」「啊！好！你快來吧。」他安心了。走出觀塘地鐵站，踏上那條熟悉的路，依然人頭湧湧。附近巴士站數架停車上客的巴士噴着熱騰騰的廢氣，小巴站排了一條婉蜒如蛇的人龍。在人們都趕着歸家晚飯的時候，我正趕往荷蘭宿舍。三年半前，某一晚，同樣是這個時間，我帶着一本筆記簿，一大叠我寫的書，走上荷蘭宿舍。料不到，這次的探訪，會對我的寫作歷程有重大的影響。第一次探訪，德深是其中一個到來的宿生。他那時讀初中，一見到我，便笑意盈盈地說：「你來過我學校主持講座，我見過你的了！」我向十多個宿生談寫作時，德深一直微笑着，樣子是十二分的專注，雖然部份內容，他早在學校講座已聽過。分享完畢，我開始跟他們交談。大部份宿生都願意談及他們入宿舍的因由，德深也笑着分享了自己的故事。我帶去的一本筆記簿一直在我背囊裡。我沒有取出來記錄任何資料，但所有宿生的真實故事已記進腦海裡。往後，我和德深在他學校、幾次書展及多次宿舍訪問都有見面。一次七月書展，我問他暑假有沒有什麼特別節目，他說：「有！等你來探訪囉！」所以，今晚我又來了。這次是宿舍的月會。二十多名宿生，齊集在小禮堂聽我的分享。面前坐�茠漸�都是新面孔。三年前初見面的宿生，多數都離開宿舍了，只有德深仍在。提及《叛逆歲月》時，我鳴謝陳院長、德深和家傑，他們都為第九集寫了序。陳院長更站起來，即席向大家分享了自己的過去。「我以前比你們任何一個都要『曳』，打架、逃學次數一定比你們多，學業成績該比你們還要差。中學會考我只有一科合格。幸好，我遇上了一位沒有放棄我的老師。「當初因為想在打波後有冷氣嘆，我在學校圖書館裡幫忙。常滿面笑容的圖書館主任韋老師鼓勵我多讀好書。就是因為她的關心和熱誠，令我重拾對書本的興趣，還在大專院校讀了幾年書……」聽着陳院長這番說話，我忽然覺得，他聲線比前更洪亮，面上煥發着光芒，身型更顯得高大。曾去過幾個講座，聽一些過來人分享自己以前曾吸毒或犯事，後來改過自新的經歷，但都不及陳院長即興的分享來得感動。因有着這樣的經歷，出自他口的每句說話，都有着無比的感染力。分享會完結，陳院長、德深和我到了禮堂隔壁的「交心室」。上次，我和啟楠就是在這兒與眾宿生傾談了一個晚上。我把捐款交給陳院長，他說會成立一個「君比閱讀基金」(暫名) ，款項用作為宿舍的圖書館添置圖書。我認為這個用途很恰當，因為我最鼓勵青年人與好書「保持密切關係」。臨走時，德深又問：「你會再來嗎？」我當然會再來。我也盼望，下次帶同啟楠來宿舍這「交心室」，與宿生再次交心，分享經歷。下次，或許我已準備好，跟他們講述一些寫作以外的個人成長經驗，讓大家可以作更入的生活交流。德深，下一次的聚會，也是我記事簿裡一個非常特別的項目。我熱切期待着。    君比

自序

        《叛逆歲月》系列終於出版至第九集了! 去年年底, 第八集出版後, 很多讀者見書末有新系列《叛逆青春》的預告, 誤以為第八集便是結局篇。其實, 《叛逆歲月》許多人物的故事尚未完結, 而且一直有新角色加入, 所以, 我會一直寫下去。 這幾年間, 此系列帶給我許多驚喜。早前, 《叛逆歲月1 》獲北區中學校長會推選為「2003年、2004年北區圖書節十本中文好書」之一。另外, 香港教育城自2003年舉辦的「十本好讀」選舉, 《叛逆歲月》系列多次入選十大。在最近一屆, 《叛逆歲月6》及《叛逆歲月7》更分別成為十大榜首書及第二名, 我還因而獲得「我最喜愛的作家」一獎, 而《叛逆歲月8》出版後更成為書店暢銷書榜榜首書。 這系列受讀者歡迎, 相信是因為書中的人物有真實感。我想我不得不感謝相識三年的青年宿舍院長及一班宿生, 跟我誠意分享他們的故事。今次, 陳院長及兩位同學更替本集寫序, 記下對這系列的一些感受。 上月, 我為搜集資料寫許暗的故事, 特別約見陳院長。那時我才知道, 他為寫序做了許多準備工夫, 包括把全個《叛逆歲月》系列讀完 , 並做了許多筆記。他還笑說, 年輕的他跟男主角苗光宗有頗多相似的經歷, 讀這系列, 令他回味許多往事。 年輕時的陳院長跟光宗有何相似之處? 讀一讀他寫的序便知道。 除了多謝陳院長為我寫序之外, 還要多謝德琛和家傑。德琛是在考試前夕抽空寫序(希望沒有影響他溫習的情緒)。而考完會考的家傑, 已覓得暑期工。在忙碌的生活中, 仍願意為我寫序, 真難得! 為答謝一班宿生, 我和出版社會把此書的部份版稅撥捐荷蘭宿舍, 設立獎學金, 鼓勵他們努力讀書, 為自己創造未來, 亦希望讀者支持 。       君比

自序

《叛逆歲月1》在二零零三年出版, 至今已出至第八集。屈指一算, 這幾本書再版又再版, 八本加起來, 已印了超過四十版。 印書量當然可以計算出來, 但真正的讀者數量, 則難以估計。書的影響力, 也無從得知。 兩年多前製作了私人網頁, 自此便收到不少讀者的留言。 有人說, 《叛逆歲月》這套書令她跟同學的關係變得愈來愈好。因為她買齊七集, 並大方的給同學借閱, 令經濟能力稍遜的書迷也可第一時間讀到。 有人說, 買一本《叛逆歲月》回家, 三姊妹和媽媽都會看, 值回書價。 有人說, 她有一個同學很像苗光宗, 以前屢犯校規, 後來「改邪歸正」, 變得積極進取, 簡直判若兩人。而且,( 據她說) 他很英偉啊…… 有人說, 每次讀到關於熒兒、梅兒那可怕的媽媽, 便覺得自己的「長氣媽媽」起碼值九十九分。 有人說, 她希望將來當社工, 幫助那些像熒兒、梅兒和光宗的青少年。 有人說有人說…… 我喜愛與讀者交流, 亦珍惜每一個意見及回應。我覺得, 書本是作者與讀者之間溝通的橋樑。通過我的書, 我可以跟許多不認識的人作思想上的接觸, 這不是很奇妙嗎? 我的讀者, 可說是我其中一個寫作的動力。 曾有讀者問: 《叛逆歲月》系列會出多少集呢? 這個問題, 我也答不上。 今年中秋節前, 我拜訪了一間青年男女宿舍, 跟宿舍院長及舍監傾談過, 為下月的訪問作好準備。 訪問的資料, 會用在《叛逆歲月》系列故事裡, 還是另開一個新的青少年小說系列呢? 現在仍未決定, 但寫作的情緒已蘊釀好。 最後, 我要感謝為我寫序的澤銘、凱怡和穎蔚, 以及再一次讓我訪問他的「仔女」的宿舍院長。通過與他傾談及觀察他與宿生的相處, 我看到那像父母對子女付出的無私的愛。   君比

自序

        寫《叛逆歲月7》前, 我又去了青年宿舍一趟, 探望一群宿生, 送些書給他們。有部份年滿十八歲, 或可與家人團聚的宿生, 已陸續離開宿舍。寫《叛逆歲月3》時訪問的廿多個男孩子, 現在已剩下一半。與他們談天, 聽他們分享宿舍的趣聞, 教人捧腹大笑。當談到他們的往事, 一些不愉快的經歷, 又令人黯然。他們全都知道, 《叛逆歲月》的故事背景就是他們的宿舍, 角色仿如身邊人, 所以看書時比一般讀者更投入。有些還等不及我送書, 便已第一時間到書局購買, 待我去時給我簽名。知道他們的零用錢不會多, 他們此舉令我很感動, 也有點歉疚。下次一定要在收到初版樣書, 便即日送去宿舍給他們。五月尾, 在「中學生好書龍虎榜」頒獎典禮上, 我除了以《花樣校園》取得「十大好書」獎項外, 還獲得「最受歡迎作家」獎。上台致辭時, 多謝了以前經常跟我說故事的公公, 我的恩師何達老師, 還有我曾任教的中學的校長及同學。現在想來, 我該多謝青年宿舍的宿生和職員。若沒有他們的協助, 便不會有之後幾集的《叛逆歲月》, 我也未必可以摘下那獎項。因為, 有不少同學是因喜歡《叛逆歲月》系列而投我一票的。我還要感謝四位為我寫序的同學：王小花、廖曉瑜、劉燕翹和周潔盈, 她們的作品令此書生色不少。最後, 我要鳴謝青年宿舍前院長。他有一次跟我略述幾位舊生的資料, 令我構思了志琛(第四集) 和許暗等角色。還有警察公共關係科張先生不厭其煩解答了我許多問題, 我才能順利完成此書。            君比      

        不經不覺，《叛逆歲月》已出版至第六集。寫第一集時，構思的是三個真實人物的短篇故事，結局是開放式的。出版之後，料不到讀者有極大的反應。放是，我寫了第二集、第三集……讓故事延續下去。數月前，在香港電台的一個節目，看見兩年前在某青年宿舍訪問過的兩兄弟。原本憂鬱、沉默寡言的弟弟，在鏡頭前的笑容多了，開朗了。雖然暫時未能跟媽媽同住，兩人仍惦念�荈�媽，言語間流露出對媽媽的關愛。與一般在健康家庭照顧下成長的青少年比較，他兩兄弟似乎在物質和親情方面，兩者皆缺，但亦加促了個人的成長。思想成熟的兩兄弟，早已定下目標，要在學業上盡全力，將來闖一番事業，能自給自足之餘，更要照顧媽媽。《叛逆歲月》系列的幾位男角，背景有點相似。其實，我把早前訪問的二十多位宿生的資料綜合，放在這些角色身上。光宗因媽媽企圖自殺而醒覺，由叛逆成性的壞分子，變成勤奮上進的大好青年，無父無母的芳森，志願當警察。在宿舍被粗暴的宿生毆打也不敢還手，生怕傷及對方，要留案底而不能加入警隊。志琛自小給生母遺棄，千方百計要尋回生母。還有今集的許暗，終於向光宗道出不為人知的複雜家庭背景。他會否原諒爸爸，跟他見面呢？看過《叛逆歲月5》的讀者，很多都擔心熒兒，怕她受金叔傷害，亦怕她不能承受感情的挫折。在今集，她和馳驅的一段情要再受考驗。至於光宗，終守得雲開，可以回到校園。但為他成功爭最復課的，究竟是梅兒，還是雪兒呢？       君比

       《叛逆歲月5》有兩個「我的第一次」。今次是我第一次請兩個年紀很輕的人為我寫序。一個是我的讀者綺玲，她寫出了《叛逆歲月》的角色對她正面的影響。另一個是我的大兒子啟楠，他是自薦為我寫序的。考慮到他當時只有八歲，我要為他做足準備功夫，例如給他看多篇別人的序，與及跟他一起討論寫作大綱。姑勿論他寫得好不好，今次算是他一個新嘗試。另一個的「第一次」是——我第一次在寫作時哭了出來。以前，無論筆下的角色遭遇如何淒慘，我都會控制�茼菑v的情緒寫下去。今次，我在故事結局寫熒兒時，想是太投入角色了，眼眶一熱便哭起來。我曾在一些中學講座談及熒兒這角色。熒兒確有其人，但我不認識她。一九九六年，我曾在中大上一個學生輔導課程，教授曾向我們講及一些輔導個案。當時，她只是約略提及一個當妓女的年輕求助者。我坐在位裡聽�荂A靜靜的哭了出來。當晚，我便寫了一《喝湯》。因所知的有限，所以，大部份情節都是虛構，後來，一位在屯門讀書的中二女孩子，看過熒兒的故事後，問我是否寫她一位已輟學的舊同學。我很驚訝，原來現實中的確有這樣的遭遇的人。於是我寫了《叛逆歲月2》，讓熒兒有機會重新掌握自己的命運。在今集，熒兒的感情生活遇上波折，她收藏已久的秘密亦被揭露。或許是因為與熒兒「相處」已有一段日子，大家培養了「深厚的感情」。故當我嘗試以她的角度去看這些挫折，很容易便掀動起情緒，眼淚不其然的掉下。你們呢？看光宗的三角關係，並面對被開除的命運，看飽歷蒼桑的熒兒，排除萬難才得以過新的生活，卻又遇上更大的難關。你們對這一切有何感想呢？我希望你們能在我網頁內舒發一下感受。              君比

        零三年，《叛逆歲月》修訂本推出至今，已印至第七版，延續篇《如果傷痛可以消逝》的受歡迎程度亦不相佰仲，同年亦入選香港教育城「二零零三年度十本好讀」。《叛逆歲月3》以苗光宗在青年宿舍的生活為主，亦帶出宿舍裡其他男孩子的不平凡經歷。光宗因自身複雜的問題，不敢對傾慕他的女孩子雪兒有任何承諾，同班同學梅兒的不幸遭遇，卻激起他的惻隱之心，令他對她關懷備至。但感情一旦傾注，會否不可收拾呢？《 叛逆歲月3》未完的故事，會在今集找到答案。寫《叛逆歲月4》的時候，結識了一些讀者，其中一位中一生跟我分享的校園事件令我吃驚，我亦把她化身成書裡的一個角色，讓她親自演譯她的經歷。至於第一集的一些重要人物如熒兒、馳驅、FiFi、桂雪、馬煒力、月童等，亦會在本集出現。但因人物眾多，一些未及交代結局的故事會在《叛逆歲月5》繼續。另外，我很高興北區中學校長會推選《叛逆歲月》為「二零零三年、二零零四年北區圖書節十本好書」。得到中學校長的認同，對我無疑是一個極大的鼓勵。最後，我想感謝我的編輯劉珮詩。我經常遲交稿，累她連日趕工，實在抱歉。還有出版經理林慶儀，是她建議我把《叛逆歲月》延續下去，寫成一部長篇小說，讓眾多角色陪伴讀者成長。末了，還要多謝長期支持我的讀者。今集，我請了其中一位讀者旭夕子為我寫序，分享《叛逆歲月》的角色對她深遠的影響。你又可有興趣為我在《叛逆歲月5》寫序呢？           君比

       《叛逆歲月》的延續篇《如果傷痛可以消逝》出版後，許多讀者都問：「為何沒有寫苗光宗和雪兒呢？」亦有些對《媽媽，為甚麼？》的FiFi印象極深，希望能在續集中見到她，還有那個只在電話中出現，努力協助桂雪尋女的馬煒力，讀者亦希望他有個美好的結局。於是，我開始構思一部人物眾多的長篇小說。在這期間，我認識了某青年宿舍的院長，亦有機會跟這宿舍的宿生接觸，搜集寫作資料。最後，我決定把主角苗光宗安排在這青年宿舍暫住，由他帶出宿舍�堥銗L男孩子的故事。至於另一位眾多讀者關心的人物——卓梅兒，亦會在本書出現。因為宿舍的宿生極多，他們的故事也很曲折動人，所以部分人物未完的故事，會延續至第四集才能清楚交代。最後，我要感謝這群默默耕耘的工作人員，及所有跟我分享過其個人經歷的宿生。沒有他們的幫忙，此書未必能在兩個月內順利寫成。           君比

初版

新版

自序

       《叛逆歲月》出版後，我收到不少讀者的回應。〈壞男孩的故事〉�堙A頑劣成性的光宗，真的會為了媽媽而洗心革面？〈喝湯〉的熒兒太可憐了，可否寫個結局，讓她早日找到幸福？〈媽媽，為甚麼？〉�堛漁蛦歲怮嶍鄑_找到女兒月童呢？若果母女團聚，月童會重新接受母親嗎？坦白說，三個故事的主角都真有其人，究竟他們現在的生活如何，我不知道。我只希望各人都有積極的人生觀以面對前路。在現實生活中，許多事情都是難以控制的，但在幻想的世界�堙A作者的筆可以主宰一切。今次，我讓兩個獨立故事的人物——熒兒和月童走在一起。兩個背負�荈侘牧漱k孩子，在人生路上相遇了，她倆互相扶持，勇敢面對各自的問題。可是，長久以來的傷痛會否一下子消逝呢？              君比

 叛逆歲月1 

初版           再版

新版   

自序     

        一直計劃寫幾個關於邊緣少年的故事。〈喝湯〉是第一篇。完稿後便擱�荂A靜靜等待一間合適的出版社採用。等了近一年，終於在《小說世紀》雜誌刊載。之後某次，在一間中學舉行講座，一位同學告訴我，她讀了這篇小說，感動得哭起來。以往，她很少看校園小說，因此並不認識我。但是，現在則對我的書很感興趣。感謝《小說世紀》的編輯採用〈喝湯〉一稿，亦直接給了我鼓勵去寫這類題材的故事。數年前我離開任教多年的女校，轉到補習社工作，才有機會接觸男學生。上課的第一天，便遇上一個令補習社所有老師都反感的男學生——無心向學、反叛成性、目無尊長都是老師給他的評語。奇怪地，他沒有在我的課堂上搗亂，還對我禮貌恭敬。有同學告訴我，這是因為他知道我是作家，才對我與別不同。我想找出他反叛的原因，但他極力收藏自己，把我拒諸門外。直至他離開補習社，我仍未能跟他深入談上半句，令我感到遺憾。後來，從其他學生處輾轉得知，他頑劣的行為，是對媽媽進行抗議。可是，他始終得不到媽媽的關注。寫〈壞男孩子的故事〉時，一下筆便想起他。至於〈媽媽，為甚麼？〉一篇，靈感來自報紙一篇性熱線報導，�堶惘酗@篇短小的文章，說及一個十七歲女孩在機場向送行的母親揭露，在幾年內多次被父親性侵犯，並埋怨母親不制止他的獸行。母親驚訝得很，欲問個清楚，但是女兒已經入閘，母女就這樣離別了。究竟這位母親如何處理這件事情？她相信女兒的話嗎？她與女兒的關係可有挽回的機會嗎？這些問題在我腦袋�堣ㄟ授鈰吽A刺激我的創作慾。於是，我便寫下〈媽媽，為甚麼？〉希望這三個故事能喚起你對身邊年青人的關注。                君比